ー 小学生の夢も､博士の英知も｡東北の｢未来｣がここにある｡

「TOHOKU IGNITE 2026」は、
東北各地で挑戦を続ける若きイノベーターと研究者が一堂に会する、東北最大級の挑戦の祭典です。

小学生から大学生、そして世界を変える研究者まで。この1年間、東北を飛び出し、エストニアやパリ、そして地域に根ざした活動を続けてきた彼ら/彼女らが、その学びや挑戦を共有します。

社会起業、政策、そして先端技術——。
異なる領域で生まれた小さな火種が、この場所で交わり、東北の未来を照らす大きな炎となる2日間。ここから始まる新たなストーリーを、ぜひ会場で体感してください。

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(イベントの見どころ！)

◉世代を超えたピッチ発表
小学生のプログラミングコンテストから、大学研究者による社会実装プロジェクトまで、あらゆる世代の「挑戦」を聞くことができます。
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◉多様なプログラムの結集
#社会起業、#ディープテック、#研究の社会実装、#…。それぞれのテーマにて東北圏各地・世界で開催されてきた全12のアントレ教育・起業支援プログラムの成果発表が行われます。
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◉参加型ワークショップ
自身のキャリアを考えるワークショップや、ゲーミフィケーション教育体験など、来場者も参加できる企画をご用意しています。

<開催概要>

日　時：
2月21日(土) 13:30-17:00（開場13:00）
2月22日(日) 09:30-17:30（開場09:00 / 懇親会17:30-19:00）

場　所：東北大学 青葉山キャンパス（Cエリア）

定　員：300名

参加費：無料

※会場住所(宮城県仙台市青葉区荒巻青葉6−3)
※会場マップはこちら

<お申し込み>

下記URLからお申し込みください。

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https://forms.gle/J2TkPZnRGy1cYPHw6
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＊複数名参加の場合、お手数ですが参加者毎にお申し込みをお願いいたします。

<イベントコンテンツ>

2日間のイベント日程の中で、下記6つのコンテンツを開催いたします。
4つの会場で同時展開される多彩なコンテンツから、お好みの企画をお楽しみください。

<タイムテーブル>

【DAY1（2月21日(土)）】
13:30-14:00 | 開会/オープニング
14:00-15:00 | GAPファンドピッチ
15:00-17:00 | プログラム代表ピッチ

【DAY2（2月22日(日)）】
09:30-12:00 | プログラム代表ピッチ
12:00-13:00 | お昼休憩
13:00-14:30 | プログラム発表
14:30-14:45 | 休憩
14:45-15:45 | My Storyピッチ
15:45-16:00 | 休憩
16:00-17:30 | 特別企画イベント
17:30-17:45 | 休憩
17:45-19:00 | 閉会/懇親会

＊開催会場割と合わせたタイムテーブルは下記図をご参照ください。

<会場案内>

東北大学 青葉山キャンパス（Cエリア）

<参加予定プログラム>

みちのくアカデミア発スタートアップ共創プラットフォーム(MASP)、東北大学、山形大学、福島大学、新潟大学、仙台市が主催をする以下のプログラム(全11プログラム＋5名の研究者)からの参加・発表を予定しています。カッコ内の団体名は主催/共催等運営主体です（各プログラムの詳細についてはイベントページ最下部をご覧ください。）

【小中学生】
☑︎とうほくプロコン（東北大学）

【高校生】
☑︎高校実装プログラム（山形大学）
☑︎SEPS（山形大学）
☑︎社会課題自分ゴトプログラム（福島大学）
☑︎せんだいAI部（仙台市）

【大学生】
☑︎KARIWA DESIGN-i（新潟大学）
☑︎I-HOPE（山形大学）
☑︎UIFプログラム（東北大学）
☑︎Global e-Desinger Progmra（MASP）
☑︎Global DeepTech-Designer Program（MASP）
☑︎SIACプログラム（仙台市）

【大学教員】
☑︎GAPファンド・社会課題枠（MASP）

<運営体制>

共催：みちのくアカデミア発スタートアップ共創プラットフォーム(MASP)、仙台市、東北大学
運営：INTILAQ東北イノベーションセンター 

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<お問い合わせ>

TOHOKU IGNITE 2026 実行委員会
(事務局：INTILAQ東北イノベーションセンター)
-メールアドレス：siac.college@gmail.com（担当：神尾・菅原）

各登壇プログラムおよび特別企画イベントの詳細は以下をご覧ください。

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<登壇プログラム紹介>

【小中学生】

⚪︎とうほくプロコン（東北大学）

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とうほくプロコンは、未来を創る子ども達の挑戦を応援する参加型プログラム。
ものづくりの楽しさを知り、実践する場として2019年に仙台高等専門学校とPCN仙台の共催で「みやぎプロコン」として始まりました。2022年より東北全域にエリアを拡大し「とうほくプロコン」へ。ものづくりを通じて先の見えないVUCAな時代に必要な生きる力、アントレマインドを育みます。
▶︎事業HP：https://tohoku-procon.jp/
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【高校生】

⚪︎高校実装プログラム（山形大学）

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鶴岡工業高校はこれまでの３年間、「総合的な探究の時間」で鶴岡市の地域課題をビジネスで解決するための探究を行ってきました。代表チームがビジネスプランを発表します。新庄東高校はこれまでの２年間、「Eコース」というアントレプレナーシップ教育の専門科で、生徒の皆さんが自身のアントレプレナーシップの育成を行ってきました。その取り組みを発表します。
▶︎事業HP：https://www.tsuruoka-th.ed.jp/ / 事業HP：https://shinjohigashi-h.ed.jp/
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⚪︎SEPS（山形大学）

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プログラミング＋アントレプレナーシップのコンセプトで、社会課題をプログラミングで解決するITイノベーション人材を育成する高校生向けのフルオンライン教育プログラムです。プログラム終了後にエントリー制で行う成果発表会の受賞チームがアイデア発表を行います。
▶︎事業HP：https://seps.yu-entrepreneur.yamagata-u.ac.jp/
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⚪︎社会課題自分ゴトプログラム（福島大学）

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社会課題自分ゴト化プログラムは、「社会課題自分ゴト化プログラム」は、福島県内の高校生を対象にした自分たちの街の地域課題を題材に、未来に向けて、いま、ここから、自分たちができることをチーム活動で考えていく探究プログラムになります。今年度のプログラムでは、福島の地域課題の学び、仙台近郊フィールドワークの後に、自分たちが関心のあるテーマでチームを組み、アイデアを形にし、検証する活動を進めてまいりました。活動の成果を発表します。
▶︎事業紹介：https://cfdc.net.fukushima-u.ac.jp/information/activity/014707.html
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⚪︎せんだいAI部（仙台市）

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高校生・高専生を対象にした、AIやデータ活用の基礎から実践までを学ぶプログラムです。AI探求コースでは、AIを使って地域や身の回りの課題解決に挑戦しました。自動運転コースでは、シミュレータを使ったハンズオン演習を通じて、AIがどのように動くのかを体験しながら仕組みを深く学んできました。最新のAI技術やデータ分析を学び、取り組んだ成果を発表します。
▶︎事業HP：https://sendai-ai.net/
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【大学生】

⚪︎KARIWA DESIGN-i（新潟大学）

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新潟県刈羽村をフィールドに、刈羽村に拠点を置く、産学官が結集し、農村活性化エコシステムの構築を目標に、2051年（村創立150周年）を目標年次とした、取り組みを実施中。KARIWADESIGN-i学生チームは、5チームから構成され、１）アントレ教育プログラム創生（小中学生）、２）古民家創生、３）姉妹都市創生、４）未来食堂創生、5）探索・渉外・広報創生、の5テーマで、活動しているプログラム。（学生は、1－3年生、12単位の授業の一環として、参加）
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⚪︎I-HOPE（山形大学）

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起業、地域創生、イノベーション創出に取り組むためのマインドとスキルを、山形県内市町村でのフィールドワークと、世界の第一線で活躍する起業家や経営者からの講義によって系統的に、短期間で、しかも安価に獲得できる履修証明プログラムです。学生と社会人が一緒に受講し、その混合チームでビジネスプランを検討することも大きな特徴です。
▶︎事業HP：https://yu-entrepreneur.yamagata-u.ac.jp/newbusiness
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⚪︎UIFプログラム（東北大学）

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University Innovation Fellows（UIF）プログラムは、スタンフォード大学d.school発、トゥウェンテ大学Design Lab主催の、学生が自らの大学を変革するイノベーターとなることを支援するプログラムです。デザイン思考を中心としたオンライントレーニングを修了し、UI Fellowとして認定された後、自ら立案したプロジェクトを実行します。世界中のUIFコミュニティやメンター教員と協働しながら、実践的なスキルを磨いたフェローは、各分野でグローバルに活躍しています。
▶︎事業HP：https://adjoining-tempo-834.notion.site/University-Innovation-Fellows-b9719756db554004b45d0e911de404bb
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⚪︎Global e-Desinger Progmra（MASP）

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デジタル先進国・エストニアのタリン工科大学と連携して実施するDX人材育成プログラムです。タリン工科大学にてe-Governance（デジタル技術を用いた行政・社会改革）のプログラムを受講し、デジタル社会をデザインするための様々なマインドセットやフレームワークを学びます。帰国後はエストニアで学んだことを基にして、仙台市における行政課題を解決するデジタルソリューションを考案するフィールドワークを実施します。
▶︎事業HP：https://adjoining-tempo-834.notion.site/Global-e-Designer-Program-5b082373764043058082d3068dd44473
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⚪︎Global DeepTech-Designer Program（MASP）

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パリのエコール・ポリテクニークと連携して実施するDeep-Tech人材育成プログラムです。エコール・ポリテクニークで使用されているオンデマンド教材と、プログラムの責任者であるBruno教授が学生自身のテックベースのビジネスアイデアをブラシュアップします。４ヵ月に渡るコーチング後、パリ現地研修でグローバルに活躍する起業家らの前でのピッチを行うほか、VCやインキュベーション施設訪問を通して最先端のディープテックエコシステムを体感します。
▶︎事業HP：https://adjoining-tempo-834.notion.site/Global-DeepTech-Designer-Program-da8e7b092b604244af12e8e0ddb7d9c8?pvs=74
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⚪︎SIACプログラム（仙台市）

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「Social Innovation Accelerator College（SIAC）」は、“課題先進地”東北で社会課題解決に挑む社会起業家と共に、現場で課題に向き合い、問題を発見・定義し、解決策を考え、実行に移すという、東北ならではの実践的な学びの機会を提供するプログラムです。東北のリアルな課題や社会起業家の活動・想いに触れ、同世代の仲間たちと活動することを通して、自分自身の「挑戦の種・ありたい姿」を探索してきました。本イベントでは、東北の社会起業家のもとでの実践活動報告に加え、キックオフ第2幕として、参加学生によるNext Stepのプレゼンピッチを行います。
▶︎事業HP：https://social-innovation-accelerator-college.mystrikingly.com/
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【大学教員】

GAPファンド*(社会課題枠)からは下記5名の研究者が登壇します。

*GAPファンドとは、本プラットフォームに参画する大学の研究者や学生を対象に、研究成果の事業性を検証することを目的とした支援制度です。起業に向けた準備の一環としてセミナーやワークショップ、事業性検証・ピッチ指導などの壁打ちメンタリング、人材マッチング、技術移転機関やベンチャーキャピタルによる個別相談会など、充実した伴走支援を行っています。その中で、社会課題枠では、特に社会課題の解決に向けた研究成果の社会実装を目指す採択枠となっています。
▶︎事業HP：https://michinoku-academia-startup.jp/michinokugapfund/

⚪︎佐藤克美氏（東北大学 教育学研究科 准教授）

郷土資源のデジタルアーカイブデータ活用についての事業性の検証

⚪︎村尾修氏（東北大学 災害科学国際研究所 教授）

防災ヒーローコンテンツを通じた防災教育の新市場創出と事業化モデルの構築

⚪︎関良樹氏（東北芸術工科大学 デザイン工学部 企画構想学科 教授）

アートコレクションの保存修復と継承

⚪︎小池善氏（新潟大学 大学院保健学研究科 博士前期課程）

診療を補完するピアの力:AYA世代がん患者と家族の「ひと月」を支えるアプリ開発とニーズ検証

⚪︎岡田みずほ氏（岩手県立大学 看護学部 教授）

新人看護職員の実践能力可視化と自律的学習支援を実現するシステムの構築
― 組織横断的データ共有に基づく社会還元プラットフォームの開発―

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<特別企画イベント紹介>

⚪︎AIを活用した事業構想ワークショップ

▶︎講師
池ノ上正樹氏（東北大学 4年）、原田夢叶氏（東北学院大学 3年）
▶︎内容
グローバルピッチコンテスト「Red Bull basement」と連携したワークショップ企画。自らの想いをAIを活用し事業構想へと昇華し、動くPLANを作ろう！

⚪︎(大学生向け)キャリア アクセラレーション プログラム Spark

▶︎講師
佐藤希海氏（SENS株式会社 CPO / 国家資格キャリアコンサルタント）
▶︎内容
キャリアと聞くと“就活”や“職業選択”を思い浮かべる人も多いかもしれません。
本プログラムは、キャリア＝生き方そのものとして捉え直し、「自分の人生をどう生きたいか」考え始めるための90分です。
社会の変化が激しく、選択肢が多い今の時代。つい周りに流されてしまったり、将来がぼんやりして不安になったりすることもあると思います。
社会人のリアルな経験に触れながら、“流される選択”ではなく、自分の人生を自分で創る意味を一緒に考えてみませんか？
あなた自身の価値観や今の状態に気づくきっかけとして、気軽に参加してみてください！

⚪︎(教職員向け)アントレ教育セミナー

▶︎講師
松下ステファン悠氏(予定)（東北大学工学研究科 准教授）
▶︎内容
小学生から中高生、大学生、そして社会人まで。
「アントレプレナーシップ教育」と一口に言っても、対象となる年齢によって、その狙いや意味合いは大きく異なります。起業に直結する実践力を育てるのか、それとも正解のない問いに向き合う姿勢や、枠にとらわれない発想力を伸ばすのか。多くの教員が、明確な答えのない中で試行錯誤を重ねているのが実情ではないでしょうか。
本セミナーでは、講師が過去4年間にわたり、小中高生から大学生まで多様な年齢層を対象に教育を実践してきた経験をもとに、そこで得られた知見や葛藤を「現場の教育実践」と「教育研究」の両面から整理・共有します。

⚪︎謎解きゲーム：レイのブログ・ワークショップ

▶︎講師
classroom adventure
▶︎内容
ある日突然、謎の人物「レイ」からの挑戦状があなたのもとに届く。それはフェイク情報に満ち溢れた現代社会を生きる若者達へ向けた、謎解きゲームへの招待だった。ブログに隠された真実を読み解き、あなたはレイの正体を見破ることができるだろうか！？
今、世界中の注目が集まっている次世代教育（Ed-Tech）を手掛けるスタートアップ企業”Classroom Adventure”による世界最先端の楽しく学ぶ情報リテラシー教育を会場で体験して頂きます。

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イベントへのお申し込みはこちら！
https://forms.gle/J2TkPZnRGy1cYPHw6